Viver é
preciso;
Escrever também é preciso.
Nos
semestres anteriores, iniciei as postagens no BLOG, escrevendo sobre minha
prática e as reflexões que as interdisciplinas proporcionaram. Neste movimento
de viver e escrever, refleti sobre novas possibilidades do fazer pedagógico.
Neste
início de semestre, o Seminário Integrador III traz esta proposta: qualificar a escrita. Para que a qualificação ocorra, ao redigir as postagens devemos observar alguns padrões
como:
1.
Apresentar EVIDÊNCIAS
2.
Fundamentar-se com EMBASAMENTO TEÓRICO
3.
Utilizar-se de IMAGENS QUE POSSAM REMETER O
LEITOR AO ENTENDIMENTO DO TEXTO
4.
Redigir o texto com COESÃO E COERÊNCIA
5.
Aplicar RECURSOS PARA COMPLEMENTAR E DAR
SENTIDO A IDEIA CENTRAL
Esta
proposta de qualificar a escrita dará suporte para futuras postagens, mas,
sobretudo, norteará toda vida acadêmica.
Fátima,
ResponderExcluirEssa é a proposta, e esse será nossa caminhada neste eixo III. Vamos juntos!
[]'s
Tutora Jacque
SI
Prezada Fátima, em visita e leitura de tuas postagens de 2015 observei na tua escrita: a apropriação das teorias estudadas e a iniciação de um exercício de escrita reflexiva. Relata belas práticas pedagógicas construídas nos teus contextos cotidianos, contudo, mais que momentos de relato penso que tua prática pode estar a serviço da tua reflexão este semestre. Bonita e inspiradora a forma que inicia 2016 com a "escrita sobre a escrita". Abç, Clarissa - tutora PEAD.
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