segunda-feira, 26 de junho de 2017

Hiperconectividade e educação

Psicologia da Vida adulta


Hiperconectividade e educação


Educação do imediatismo - Zygmunt Bauman

Em Vídeo Zygmunt Bauman , responde a perguntas sobre educação. Transcrevi aqui parte da entrevista.

Entrevistador: Neste mundo hiperconectado, em que as informações estão ao alcance de um clique qual é o papel da educação tradicional? Das escolas e universidades?

Bauman: Acho que a educação tem um papel tremendamente importante. Na situação atual gosto de me referir a um ditado chinês da época de Confúcio . Ele diz que :

Se você planeja para um ano,
Semeie milho.
Se você planeja para 10 anos,
Plante uma árvore.
Se você planeja para 100 anos,
Eduque as pessoas.

A crise da educação atual é muito básica e essencial. O contexto da tecnologia da informação é como uma biblioteca de fragmentos, de pedacinhos, sem algo que os reúna e os transforme em sabedoria em conhecimento. E isto destrói certas capacidades psicológicas, como atenção, concentração, consistências e o chamado pensamento linear, quando estuda um assunto de forma consistente , o esgota, vai até o fim.
É uma situação completamente nova, que põe os educadores numa situação muito difícil. Eles precisam repensar muitas coisas.

  As afirmações de Bauman expressam a subjetivação dos alunos no contexto da hiperconectividade.  É importante e até imprescindível refletirmos sobre estes contextos. A subjetivação dos alunos está constituída pela era digital. Desta forma precisamos pensar em metodologias, conteúdos e ações que estejam em consonância com os alunos da modernidade.
           








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