Aprendizagens em construção
pead 2014/2019
Postagem: Hiper conectividade e educação https://portfoliofatimapachecopead2014.blogspot.com/2017/06/hiperconectividade-e-educacao.html
Na
postagem referida acima, transcrevi entrevista de Bauman, em que pontua o contexto da Era
digital.:
O contexto da tecnologia da informação
é como uma biblioteca de fragmentos, de pedacinhos, sem algo que os reúna e os
transforme em sabedoria em conhecimento. E isto destrói certas capacidades
psicológicas, como atenção, concentração, consistências e o chamado pensamento
linear, quando estuda um assunto de forma consistente , o esgota, vai até o
fim.
É uma situação completamente nova, que põe os educadores numa situação
muito difícil. Eles precisam repensar muitas coisas.
Analisando as aprendizagens construídas no PEAD,
percebo que fica evidenciado em minha prática pedagógica, a inserção das
Tecnologias de Informação e comunicação como recursos para construção de
aprendizagens.
Iniciei em 2015,
a mediação de pesquisas com as crianças. Alguns projetos realizados
foram: Alimentação Saúdavel, Emoções e Bullying- o que é e como evitar.Com a
inserção das TICs – Tecnologias da Comunicação e Informação- nas aulas, as
pesquisas foram sendo ampliadas com a utilização destes recursos.
A era digital, exige uma nova capacidade leitora ,
que capacite as crianças para ler e produzir textos em ambientes digitais.
Assim implemntar PAs possibilita o desenvolvimento da competência leitora,
também em ambientes digitais.
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