sexta-feira, 22 de julho de 2016

PEQUENOS PESQUISADORES – PARTE II

Formulando perguntas


F. 01 Dexter.

Para o professor não basta ser um profissional da pesquisa, mas um profissional da educação pela pesquisa, que torne a pesquisa uma constante na sala de aula, de modo que o aluno deixe de ser objeto, aquele que não age, que apenas ouve e recebe o conhecimento por osmose e passe a ser sujeito, aquele que busca o conhecimento. Desenvolver o falar, o ouvir, o ler e escrever é um dos objetivos da educação. Assim formamos um aluno reflexivo, questionador e competente, crítico e ativo. À medida que o aluno questiona a realidade, ele está conquistando a sua autonomia. Demo,2000

Participei da formação disponibilizada pela SMEE em parceria com a Fundação Liberato “Educar pela pesquisa”. Como atividade de conclusão do curso a proposta é mediar um projeto de pesquisa utilizando a metodologia científica. O Projeto de Pesquisa fundamenta-se na ideia do protagonismo do aluno. O aluno como construtor de seu conhecimento. A construção do conhecimento deve ter como base conteúdos significativos, que tenham a origem em suas indagações, suas perguntas.Nesta etapa da formação coloca-se o verdadeiro desafio. Em turma de 3ºAno do Ciclo de Alfabetização, com 30 alunos em sala, montar um projeto de Pesquisa. Vamos lá, com a fundamentação teórica da formação “Educar pela pesquisa”, é hora de colocar em prática.Primero desafio: que temas atraem a turma neste momento? Precisamos definir um problema, ou seja, encontrar a pergunta principal da pesquisa. São as perguntas que norteiam o estudo. Então a observação e a escuta faz-se necessária. Este é o momento em que o fazer pedagógico se concretiza. Fazer provocações no aluno. Deixar que expresse suas perguntas , de forma livre, sem medo de avaliações, fugindo do padrão das respostas certas. Para Rubem Alves este é o verdadeiro objetivo da educação:

O objetivo da educação não é ensinar coisas, porque as coisas estão na internet, estão por todos os lados, estão nos livros. É ensinar a pensar. Criar na criança esta curiosidade. Criar na criança a alegria de pensar. Rubem Alves

Para conhecer um pouco mais sobre os Projetos de pesquisa, acesse o conteúdo em:
Prática pedagógica: Pesquisa ligada a aprender bem! Vídeo com Pedro Demo. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Vra4hclt7kw

Verdadeiro objetivo da Educação: Professor de espantos. Rubem Alves.




 Figura 01 . Disponível em 



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